湖北省高等教育自學考試

機電一體化技術（專科）專業考試計劃

專業代碼：460301

一、指導思想

高等教育自學考試是我國高等教育基本制度之一，是對社會自學者進行的以學歷考試為主的高等教育國家考試，是個人自學、社會助學、國家考試相結合的高等教育形式，也是我國高等教育體系的重要組成部分。

本專業以習近平新時代中國特色社會主義思想為指導，全面貫徹黨的教育方針，落實立德樹人根本任務，為構建繼續教育和終身學習體系，推進學習型社會建設，助力我省經濟和社會發展需求而設置。同時結合高等教育自學考試人才培養目標定位和特點，強化“應用性、實用性、發展性”的人才培養理念，強調對學習者職業素養和職業核心能力的培養。

二、學歷層次及規格

高等教育自學考試機電一體化技術（專科）專業的學歷層次為專科，專業大類為裝備制造大類，專業類別為自動化類。

本專業考試計劃規定合格課程門數為 16 門（其中考試課程相關的實踐考核環節部分不單獨計入課程總門數），總學分為72學分。

凡按照本專業考試計劃的規定，取得相應課程合格成績且達到規定學分要求，實踐環節考核合格，思想品德經鑒定符合要求者，經審核通過，由湖北省高等教育自學考試委員會頒發機電一體化技術專業自學考試專科畢業證書，主考學校副署，國家承認學歷。

三、培養目標與基本要求

本專業培養理想信念堅定，德、智、體、美、勞全面發展，具有一定的科學文化水平，良好的人文素養、職業道德和創新意識，精益求精的工匠精神，較強的職業能力和可持續發展的能力，掌握機械制造基礎、機械設計與制造技術、計算機應用技術等基本知識與基本技能，具有較強的實踐能力，能在企業生產一線從事機電一體化產品生產和調試、設備運行和維護及生產作業管理等方面工作的高素質技術技能人才。

本專業要求具有機械設計與制造、電工電子技術、計算機應用技術、高級語言程序設計、微型計算機原理與接口技術、數控技術等方面的基本知識，具備制圖、運算、實驗、測試以及計算機使用等基本技能。主要包括：

1.掌握機械制圖、電工電子技術基礎、機械制造、計算機應用技術、機械設計基礎、高級語言程序設計、數控技術及應用等方面的基本知識；

2.掌握機電一體化技術專業方面的基本技能，具備分析解決一般工程實踐問題的初步能力和自學能力；

3.具備正確使用與本專業有關的手冊、標準等技術資料的能力；

4.具備制定工作計劃并按計劃實施及評估工作結果的能力；

5.具備環境保護意識和安全生產知識，熟悉國家裝備制造領域的基本政策和法規。

四、課程設置與學分

專業名稱：機電一體化技術（專科）          專業代碼：460301 

五、主要課程說明

1.思想道德修養與法律基礎（略）

2.毛澤東思想和中國特色社會主義理論體系概論（略）

3.高等數學（工專）（略）

4.大學語文（略）

5.計算機應用基礎（略）

6.機械制圖

本課程旨在用正投影法圖示空間物體的基本理論和方法；培養繪制和閱讀工程圖樣的基本能力；培養對三維形狀與相關位置的空間邏輯思維能力和形象思維能力（培養空間想象能力和空間構思能力）；培養儀器繪圖、徒手繪圖、計算機繪圖的三種繪圖能力。

機械制圖（實踐）

本課程旨在培養學生解決機械工程問題所需要的工程圖學基礎知識及運用工程圖學的基本原理對具體機械模型進行圖樣表達的能力。

7.工程力學

本課程旨在使學生具備工程力學的基礎知識，掌握正確的受力分析和力系的破壞平衡條件；對工程結構中桿件的強度問題具有明確的概念和一定的計算能力；初步掌握桿件體系的分析方法，初步了解常用結構形式的受力性能；掌握各種結構在載荷作用下維持平衡的條件以及承載能力的計算方法。

8.電工電子技術基礎

本課程旨在使學生理解電路中各種基本原理，基本概念以及各種符號的意義并掌握電路的基本分析計算方法，基本電路設計方法。

電工電子技術基礎（實踐）

本課程旨在使學生初步了解電子產品的生產工藝和流程，增強學生的創新意識和實踐動手能力；引導學生接觸、了解、掌握電子方面一些實用性技術，使學生了解和掌握電子產品的設計、故障分析及處理的基本方法；在電子產品的設計、組裝及調試過程中，引導學生共同分析問題、解決問題，培養學生獨立思考的意識與團隊合作精神，使學生能在畢業后能快速適應工廠環境及生產模式。

9.機械制造基礎

本課程旨在使學生熟悉鑄造、鍛造、焊接和切削加工的特點及應用范圍，理解鑄造、鍛造、焊接和切削加工等性能的影響因素及工藝缺陷的產生與控制，掌握鑄造、鍛造和焊接的基本工序及各工件的結構工藝要求，掌握切削加工原理、切削參數對切削效益的影響和機床的傳動系統，培養學生對各加工方法的應用能力和毛坯件的選擇和設計能力，使其具有解決工程問題所需要的工程基礎、專業基礎知識和應用能力，并具有現場分析解決一般性問題的能力

機械制造基礎（實踐）

本課程旨在使學生具備一定的機械裝備總體和結構設計的能力和對各類機械工程系統進行整機設計的初步能力，了解現代機械裝備的設計方法和設計原則。并重點掌握金屬切削機床、自動上下料裝置及物流系統等機械結構的設計方法和基本原則。

10.機械設計基礎

本課程旨在培養學生機械工程科學知識的應用能力；設計機械系統、部件和過程的能力；對于機械工程問題進行系統表達、建立模型、分析求解和論證的能力；在機械工程實踐中初步掌握并使用各種技術、技能和現代化工程工具的能力。

機械設計基礎（實踐）

本課程旨在培養學生綜合運用機械設計課程和其它有關先修課程的理論及生產實踐的知識去分析和解決機械設計問題，并使學生所學知識得到進一步鞏固和深化；學習機械設計的一般方法，了解和掌握常用機械零部件、機械傳動裝置或簡單機械的設計過程和進行方式，培養正確的設計思想和分析問題、解決問題的能力。

11.計算機繪圖（CAD）

本課程旨在通過上機實際操作，加深掌握機械制圖的理論，鍛煉學生操作軟件的能力，達到熟練使用AutoCAD繪制零件圖、裝配圖的目的。

12.可編程控制器原理與應用

本課程旨在使學生掌握可編程控制器工作原理和編程方法，具備簡單控制系統設計能力。主要內容有：可編程控制器的組成和工作原理、PLC性能與編程元件、指令系統、梯形圖設計方法、順序控制法設計梯形圖、PLC控制系統設計原則和步驟等。

13.數控技術及應用

本課程旨在使學生掌握數控機床的基本知識、數控機床的工作原理，掌握數控機床編程的基本原理和方法，了解數控機床的典型機構的結構和伺服控制的原理，使學生在今后的工作中能夠適應現代制造技術發展的要求。

數控技術及應用（實踐）

本課程旨在通過實踐使學生加深對課堂教學內容的理解；培養學生的實際動手能力和獨立工作能力。通過實踐環節，使學生掌握數控機床的結構特點、操作系統和自動編程方法并了解數控加工工藝。

14.企業管理概論

本課程旨在使學生掌握現代市場經濟的理論和現代企業管理的知識，樹立“成本效益觀念”、“系統分析理想”，掌握現代企業管理和經濟決策的常用方法，提高企業生產效率，促進設備安全可靠性。針對當前企業設備管理，建立健全企業設備內部管理體系，樹立全局觀念，創造合理的技術，提升適應企業發展，為今后從事工業企業管理工作，打下良好的基礎。

15.市場營銷學

本課程旨在使學生比較系統地、全面地、客觀地了解和掌握市場營銷學的基本理論，吸收和借鑒當今國內外市場營銷理論的新觀點、新方法，對市場營銷學的內容有一個比較全面的認識。針對消費者對機電產品需求的多元化、高端化和個性化的特點，掌握機電產品市場營銷的策略和模式，以適應社會發展和個人發展的需要。

六、實踐性環節學習考核要求

1.含實踐的課程及實踐所占學分：計算機應用基礎（實踐）2學分、機械制圖（實踐）1學分、電工電子技術基礎（實踐）3學分、機械制造基礎（實踐）1學分、機械設計基礎（實踐）2學分、數控技術及應用（實踐）1學分，計算機繪圖（CAD）3學分。

2.專業實習：金工實習，應了解鑄造、鍛壓、焊接、車削、銑削、刨削、磨削和鉗工的操作工藝。

凡理論考試與實踐環節考核兩部分相結合的課程為一門課程，考生必須取得兩個部分的合格成績方能獲得該門課程的學分。

七、教材目錄

注：“使用教材”以當次考試公布的教材及大綱使用情況為準。