湖北省高等教育自學考試

船舶與海洋工程（專升本）專業(yè)考試計劃

專業(yè)代碼：081901

一、指導思想

高等教育自學考試是我國高等教育基本制度之一，是對社會自學者進行的以學歷考試為主的高等教育國家考試，是個人自學、社會助學、國家考試相結合的高等教育形式，也是我國高等教育體系的重要組成部分。

本專業(yè)以習近平新時代中國特色社會主義思想為指導，全面貫徹黨的教育方針，落實立德樹人根本任務，為構建繼續(xù)教育和終身學習體系，推進學習型社會建設，助力我省經濟和社會發(fā)展需求而設置。同時結合高等教育自學考試人才培養(yǎng)目標定位和特點，強化“應用性、實用性、發(fā)展性”的人才培養(yǎng)理念，強調對學習者職業(yè)素養(yǎng)和職業(yè)核心能力的培養(yǎng)。

二、學歷層次及規(guī)格

高等教育自學考試船舶與海洋工程（專升本）專業(yè)的學歷層次為本科，學科門類為工學，專業(yè)類為海洋工程類。

本專業(yè)考試計劃規(guī)定合格課程門數為16門（其中考試課程相關的實踐考核環(huán)節(jié)部分不單獨計入課程總門數），總學分為70學分（申請學位者75學分）。

凡按照本專業(yè)考試計劃的規(guī)定，取得相應課程合格成績且達到規(guī)定學分要求，實踐環(huán)節(jié)考核合格，思想品德經鑒定符合要求者，經審核通過，由湖北省高等教育自學考試委員會頒發(fā)船舶與海洋工程專業(yè)自學考試本科畢業(yè)證書，主考學校副署，國家承認學歷。符合高等學歷繼續(xù)教育學士學位授予條件者，由主考學校按規(guī)定授予學士學位。

三、培養(yǎng)目標與基本要求

本專業(yè)培養(yǎng)理想信念堅定，德、智、體、美、勞全面發(fā)展，具有較高的科學文化素養(yǎng)、職業(yè)道德水準、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)能力和社會責任感，適應社會和經濟發(fā)展需要，具備船舶與海洋工程的基礎知識，掌握船舶的構造、航行原理、安全性設計及建造法規(guī)的專業(yè)理論和技術，能夠從事船舶與海洋工程方案論證、設計、施工和管理等工作的應用型專門人才。

本專業(yè)要求掌握船舶與海洋工程的基礎理論、知識和技術，具備較高的社會責任感和職業(yè)道德素質，具有較強的溝通、團隊合作和終身學習能力以及實踐應用能力。主要包括：

1.掌握船舶與海洋工程的專業(yè)理論、知識、技術和方法；

2.能夠運用專業(yè)的基礎原理、知識，并通過研究分析，識別、表達船舶與海洋工程的技術問題；

3.能夠通過設計方案、開展實驗、分析與解釋數據等研究，提出針對船舶與海洋工程的技術問題的解決方案，設計滿足特定需求的技術方案，并能夠在設計環(huán)節(jié)中體現創(chuàng)新意識，考慮社會、健康、安全、法律、文化以及環(huán)境等因素；

4.能夠針對船舶與海洋工程的技術問題，使用恰當的技術、資源、現代工程工具和信息技術工具；

5.能夠基于相關背景知識進行合理分析、評價傳播與海洋工程實踐和問題解決方案對社會、健康、安全、法律以及文化的影響，并理解應承擔的責任；

6.掌握國家船舶與海洋工程領域的政策法規(guī)、標準規(guī)范，具有人文社會科學素養(yǎng)、社會責任感，能夠在工程實踐中理解并遵守職業(yè)道德和規(guī)范，履行責任；

7.能夠在船舶與海洋工程多學科背景下的團隊中承擔個體、團隊成員以及負責人的角色，具有團隊合作精神；

8.能夠就船舶與海洋工程技術問題與業(yè)界同行及社會公眾進行有效溝通和交流，包括撰寫報告和設計文稿、陳述發(fā)言、清晰表達或回應指令，具有團隊溝通能力；

9.掌握工程管理原理與經濟決策方法，并能在工程實踐中應用；

10.具有自主學習和終身學習的意識，有不斷學習和適應發(fā)展的能力。

四、課程設置與學分

專業(yè)名稱：船舶與海洋工程（專升本）       專業(yè)代碼：081901 

五、主要課程說明

1.中國近現代史綱要（略）

2.馬克思主義基本原理概論（略）

3.高等數學（工本）（略）

4.線性代數（工）（略）

5.航海氣象與海洋學

本課程主要講授航海中必備的氣象學、天氣學和海洋學方面的基礎知識；介紹了船舶海洋水文氣象測報的要求及方法；闡述了鋒面氣旋、熱帶氣旋、寒潮冷高壓等海上主要災害性天氣系統及天氣過程的發(fā)展演變規(guī)律，以及船舶條件下利用氣象傳真圖、氣象報告和海上觀測資料，進行航線天氣分析和預報的方法，并介紹了船舶氣象導航新技術的內容。培養(yǎng)學生達到相關法規(guī)和規(guī)定的船舶駕駛員適任標準。

6.船舶結構力學

本課程系統地講述船體結構中桿及桿系的彎曲、扭轉與穩(wěn)定性和板的彎曲與穩(wěn)定性問題。通過本課程的學習,學生可以建立起許多重要的力學和結構構造的概念；掌握結構力學的計算理論、方法與技巧；提高分析解決問題的能力；為船體結構分析、計算、設計及船體強度研究打下堅實的理論基礎；也為后續(xù)專業(yè)課程的學習奠定堅實的理論基礎。

7.船舶設計原理（含實踐）

本課程系統講述船舶總體設計的基本原理、特點及方法。掌握船舶主要要素設計分析、型線設計、總布置設計、船舶性能與法規(guī)、現代設計方法等流程與方法。初步具備分析、綜合與解決船舶設計中的技術與經濟等問題的能力，為畢業(yè)設計和從事船舶設計與制造、結構工程、船舶檢驗及交通運輸管理等專業(yè)技術工作奠定必要的專業(yè)知識和實踐基礎。

8.船舶阻力與推進（含實踐）

本課程由船舶阻力與船舶推進兩部分組成。其中：（1）船舶阻力主要包括：船舶航行時所受的各種阻力，包括阻力的成因，特性，確定方法，減阻措施；船模試驗及實船阻力預估，船型對阻力的影響、阻力的近似估算方法等。（2）船舶推進主要包括：船舶推進器的基本理論，螺旋槳水動力特性，船舶與螺旋槳相互影響，螺旋槳空泡現象及其控制手段，螺旋槳圖譜設計法、船機槳匹配等。

9.船體強度與結構設計

本課程由船體強度與結構設計兩部分組成。課程系統介紹了船體總縱強度和船體結構局部強度的計算方法以及船體結構的實用設計計算方法。通過學習，掌握船體強度的基本理論和計算方法、培養(yǎng)學生分析和設計船體結構的能力以及理論聯系實際的能力。

10.船體構造與制圖

基于常規(guī)運輸船舶的結構與相關圖樣的講授，使學生熟悉船體的結構型式、構件名稱、船體制圖的相關標準、船體圖樣的組成、表達特點和表達方法；掌握船體圖樣的識讀和繪制方法；熟練使用常用的繪圖軟件和繪圖工具，具備從事船體制圖工作所需的專業(yè)知識和基本技能。

11.英語（專升本）（略）

12.船舶工程經濟學

本課程主要講授工程經濟學的基本原理和計算方法、船舶工程項目的評價體系、船舶價格、船舶營運的技術經濟分析等內容。通過本課程的學習，培養(yǎng)學生樹立技術與經濟的觀點，理論聯系實際，具備船舶工程項目開展科學分析、綜合評估與理性決策的能力。

13.船舶動力裝置

本課程重點講授船舶動力裝置的基本原理與設計方法。掌握動力裝置的基本概念、類型及特點、性能及相關的技術指標；掌握軸系組成及軸系設計的基本原理與方法；了解后傳動設備的功能與選型；具備管系設備的選型與計算的能力，能完成管系原理圖的設計；能進行簡單的機槳工況配合分析與經濟性分析。

14.船舶電氣（本）

本課程由船舶電機、船舶電氣設備的自動控制、船舶電站及其自動化裝置等多項內容組成。包括：異步電機工作原理和拖動基礎、電機的自動控制基礎、甲板機械電力拖動與控制、船舶舵機的控制、船舶電力系統的組成、同步發(fā)電機的并車運行、船舶電氣安全管理等。通過學習，掌握有關電機、變壓器、船舶電氣、自動控制設備及供電系統的結構、工作原理；培養(yǎng)和引導學生獨立思考、探索解決實際案例和新問題的能力。

15.船舶建造工藝

本課程系統介紹了船舶建造從生產準備到交船全過程的理論與方法，包括船體建造、舾裝工程、涂裝作業(yè)三大體系。以現代造船工藝流程為主線，講授船體工程建造工藝的實際技術，適應新型造船技術人才培養(yǎng)的需要，使學生較為全面地了解現代造船的基本工藝流程、相關技術和基本原理，同時通過知識點的擴展，掌握船舶建造工藝的最新發(fā)展動態(tài)和建造中的新工藝、新技術。

16.救助與打撈

本課程主要講授救助與打撈的相關法律規(guī)定、先進的救助與打撈技術和方法、現代化的救助與打撈設備、打撈工程計算與案例分析等內容。通過本課程的學習，培養(yǎng)學生初步具備從事救助打撈工程方案設計及實施、救助打撈裝備研發(fā)與制造等海洋工程領域工作的能力。

六、實踐性環(huán)節(jié)學習考核要求

實踐性環(huán)節(jié)學習考核是為了實現專業(yè)規(guī)范要求和課程考試目標，對應考者進行基本技能及運用所學知識分析和解決實際問題能力的考核。主要包括：

1.實踐性環(huán)節(jié)課程

含實踐的課程及實踐所占學分：船舶設計原理（實踐）2學分、船舶阻力與推進（實踐）2學分、船體強度與結構設計（實踐）2學分、船舶動力裝置（實踐）2學分、船舶電氣（本）（實踐）2學分。理論考試與實踐環(huán)節(jié)考核兩部分相結合的課程為一門課程，考生必須取得兩個部分的合格成績方能獲得該門課程的學分。

2.船舶與海洋工程畢業(yè)論文要求

畢業(yè)論文是對學生掌握所學知識和運用知識的綜合考核。培養(yǎng)學生綜合運用所學的基本理論、專業(yè)知識和技能、分析和解決問題的能力。要求學生在畢業(yè)前認真選題，通過文獻查閱，正確理解畢業(yè)選題所涉的內容并正確運用專業(yè)的技術表述完成畢業(yè)論文撰寫。

七、教材目錄

注：“使用教材”以當次考試公布的教材及大綱使用情況為準。