工程管理

專業(yè)名稱：工程管理 學(xué)科類型：工學(xué)

計(jì)劃學(xué)制：2.5年 授予學(xué)位：工學(xué)學(xué)士

辦學(xué)形式：網(wǎng)絡(luò)教育、函授教育 學(xué)習(xí)方式：網(wǎng)絡(luò)課程+集中面授

最低畢業(yè)學(xué)分規(guī)定

一、培養(yǎng)目標(biāo)和畢業(yè)要求：

（一）培養(yǎng)目標(biāo)

培養(yǎng)目標(biāo)1：培養(yǎng)學(xué)生愛(ài)黨愛(ài)國(guó)，遵紀(jì)守法的思想，誠(chéng)信友善，愛(ài)崗敬業(yè)的品質(zhì)。

培養(yǎng)目標(biāo)2：培養(yǎng)自主學(xué)習(xí)、協(xié)同學(xué)習(xí)能力，創(chuàng)新意識(shí)和創(chuàng)新能力。

培養(yǎng)目標(biāo)3：培養(yǎng)學(xué)生建設(shè)工程項(xiàng)目預(yù)算及工程招投標(biāo)等管理能力。

培養(yǎng)目標(biāo)4：培養(yǎng)學(xué)生學(xué)以致用，活學(xué)活用，應(yīng)用專業(yè)知識(shí)解決實(shí)際問(wèn)題的能力。

培養(yǎng)目標(biāo)5：培養(yǎng)學(xué)生的勞模精神和大國(guó)工匠精神。

（二）畢業(yè)基本要求

基本要求1： 政治理論水平得到提高，法治觀念得到加強(qiáng)。

基本要求2： 具有良好的思想品德，社會(huì)公德和職業(yè)道德。

基本要求3： 掌握本專業(yè)必需的數(shù)學(xué)、計(jì)算機(jī)等基礎(chǔ)理論知識(shí)。

基本要求4： 掌握本專業(yè)必需的土木工程、管理、統(tǒng)計(jì)等學(xué)科基礎(chǔ)知識(shí)。

基本要求5： 本專業(yè)主干課程的理論知識(shí)得到系統(tǒng)化訓(xùn)練，建設(shè)工程預(yù)算管理能力得到明顯提高。

基本要求6： 熟悉工程項(xiàng)目建設(shè)方針政策和法規(guī)及金融投資方面的公共政策和管理知識(shí)。

基本要求7： 掌握應(yīng)用計(jì)算機(jī)輔助解決建設(shè)工程管理問(wèn)題的基本方法。

基本要求8： 掌握管理學(xué)基本原理和知識(shí)，具有一定的現(xiàn)代企業(yè)管理能力。

基本要求9： 英語(yǔ)基礎(chǔ)和應(yīng)用水平得到提高，具有一定的外語(yǔ)閱讀和交流能力。

基本要求10：具備一定的社會(huì)交往與溝通能力，能夠就項(xiàng)目建設(shè)和管理問(wèn)題與單位或個(gè)人進(jìn)行溝通和交流。

基本要求11：掌握文獻(xiàn)檢索資料查詢的基本方法，具有獨(dú)立獲取信息和終身學(xué)習(xí)的能力。

附表（一）培養(yǎng)目標(biāo)實(shí)現(xiàn)矩陣

二、專業(yè)必修課程和學(xué)位課程

(一) 專業(yè)必修課程

1．專業(yè)必修課程名稱

《工程結(jié)構(gòu)》、《應(yīng)用統(tǒng)計(jì)學(xué)》、《工程項(xiàng)目管理》、《工程經(jīng)濟(jì)學(xué)》、《建設(shè)工程估價(jià)》、《施工組織學(xué)》、《建設(shè)工程合同管理》、《工程建設(shè)法規(guī)》、《房地產(chǎn)開(kāi)發(fā)與經(jīng)營(yíng)》、《建設(shè)工程風(fēng)險(xiǎn)管理》、《建設(shè)工程信息管理實(shí)踐》、《工程造價(jià)軟件及應(yīng)用》。

2．課程內(nèi)容簡(jiǎn)介

（1）《工程結(jié)構(gòu)》課程是一門實(shí)踐性很強(qiáng)，并與現(xiàn)行工程設(shè)計(jì)規(guī)范、規(guī)程等有關(guān)的專業(yè)課。通過(guò)本課程的學(xué)習(xí)，使學(xué)生掌握荷載與結(jié)構(gòu)的設(shè)計(jì)方法、土木工程材料、混凝土結(jié)構(gòu)等學(xué)科的基本理論和基本知識(shí)，開(kāi)闊學(xué)生視野，為畢業(yè)后從事工程管理專業(yè)相關(guān)工作提供工程結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)基礎(chǔ)知識(shí)。

（2）《應(yīng)用統(tǒng)計(jì)學(xué)》是研究不確定性現(xiàn)象數(shù)量規(guī)律性的方法論科學(xué)，也是對(duì)客觀現(xiàn)象進(jìn)行定量分析的重要工具。 在工程管理中經(jīng)常會(huì)遇到?jīng)Q策與管理上的不確定性問(wèn)題，需要用到應(yīng)用統(tǒng)計(jì)方法。應(yīng)用統(tǒng)計(jì)學(xué)是專業(yè)選修課之一，課程主要講授統(tǒng)計(jì)方法的應(yīng)用。主要教學(xué)目標(biāo)是使學(xué)生掌握處理隨機(jī)現(xiàn)象的基本思想和方法，培養(yǎng)學(xué)生運(yùn)用統(tǒng)計(jì)學(xué)的概念、原理和方法分析問(wèn)題和解決問(wèn)題的能力，同時(shí)為學(xué)習(xí)有關(guān)的專業(yè)課程提供必要的數(shù)學(xué)基礎(chǔ)。課程內(nèi)容包括描述統(tǒng)計(jì)方法，推斷統(tǒng)計(jì)方法以及介紹社會(huì)經(jīng)濟(jì)管理中常用的一些統(tǒng)計(jì)方法等。

（3）《工程項(xiàng)目管理》課程使學(xué)生在學(xué)習(xí)技術(shù)、經(jīng)濟(jì)、管理等相關(guān)專業(yè)基礎(chǔ)課程的基礎(chǔ)上，掌握工程項(xiàng)目管理的基本理論和投資控制、進(jìn)度控制、質(zhì)量控制的基本方法，熟悉各種具體管理方法在工程項(xiàng)目上的應(yīng)用特點(diǎn)，培養(yǎng)學(xué)生有效從事工程項(xiàng)目管理的基本能力。課程內(nèi)容包括：工程項(xiàng)目管理國(guó)內(nèi)外發(fā)展趨勢(shì)；項(xiàng)目管理的組織理論；項(xiàng)目策劃；項(xiàng)目目標(biāo)控制原理；項(xiàng)目采購(gòu)模式；投資控制；進(jìn)度控制；質(zhì)量控制；安全管理；信息管理。

（4）《工程經(jīng)濟(jì)學(xué)》課程是研究工程技術(shù)與經(jīng)濟(jì)之間關(guān)系的一門學(xué)科，是在有限資源條件下，對(duì)工程技術(shù)方案進(jìn)行經(jīng)濟(jì)分析與評(píng)價(jià)，選擇技術(shù)上先進(jìn)、經(jīng)濟(jì)上合理的最佳方案。本課程是工程管理專業(yè)平臺(tái)課程中的一門專業(yè)必修課程。通過(guò)本課程的教學(xué)使學(xué)生了解工程技術(shù)與經(jīng)濟(jì)效果之間的關(guān)系，熟悉工程技術(shù)方案選優(yōu)的基本過(guò)程，掌握工程經(jīng)濟(jì)的基本原理和方法，具備進(jìn)行工程經(jīng)濟(jì)分析的基本能力。本課程理論聯(lián)系實(shí)際，對(duì)基本概念、理論的講述緊密結(jié)合工程實(shí)例分析。本課程采用多媒體課件，并利用校園網(wǎng)絡(luò)教學(xué)平臺(tái)輔助教學(xué)，擁有豐富的教學(xué)素材。

（5）《建設(shè)工程估價(jià)》課程是工程建設(shè)管理中一項(xiàng)重要的制度，是根據(jù)我國(guó)工程建設(shè)招標(biāo)投標(biāo)領(lǐng)域改革深化的需要和工程量清單計(jì)價(jià)方法與國(guó)際建筑市場(chǎng)接軌的需要建立的。因此，本門課程是工程管理專業(yè)的一門重要專業(yè)必修課。通過(guò)課程的學(xué)習(xí)，使學(xué)生了解建筑工程定額、工程造價(jià)的構(gòu)成、建筑面積和工程量計(jì)算規(guī)則、工程量清單計(jì)價(jià)及建筑工程招投標(biāo)等方面的基本理論，掌握工程算量和報(bào)價(jià)的方法和技巧，熟悉工程估價(jià)業(yè)務(wù)及注冊(cè)造價(jià)工程師和其他相關(guān)職業(yè)資格考試，這對(duì)提高工程項(xiàng)目管理水平、提高投資效益都有極其重要的作用。本門課程教學(xué)的最大特點(diǎn)就是將推行問(wèn)題導(dǎo)向式、案例剖析式、研討式、互動(dòng)式等多樣化的先進(jìn)教學(xué)方法，充分發(fā)揮學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性和主動(dòng)性，讓學(xué)生通過(guò)算量報(bào)價(jià)演練來(lái)掌握工程估價(jià)的原理和方法以及技能技巧。

（6）《施工組織學(xué)》課程研究的對(duì)象是工程建設(shè)的統(tǒng)籌安排與系統(tǒng)管理的客觀規(guī)律，即研究如何計(jì)劃、組織一項(xiàng)建筑工程的全部施工。本課程的目的是使學(xué)生初步具備圍繞建設(shè)目標(biāo)，選擇施工方案，確定施工進(jìn)度，合理布置施工現(xiàn)場(chǎng)，協(xié)調(diào)各種關(guān)系，達(dá)成工程施工目標(biāo)的能力。

（7）《建設(shè)工程合同管理》課程主要培養(yǎng)學(xué)生的工程建設(shè)法律意識(shí)、合同管理意識(shí)，使學(xué)生具備運(yùn)用所學(xué)基本知識(shí)進(jìn)行工程建設(shè)合同管理的基本能力。該課程是一門注重理論與實(shí)踐相結(jié)合，發(fā)揮個(gè)性創(chuàng)造力的課程。在整個(gè)教學(xué)過(guò)程中通過(guò)突出案例分析，注重培養(yǎng)學(xué)生解決實(shí)際問(wèn)題能力，這也是該課程有別于通常的理論課程尤為突出的一個(gè)特點(diǎn)。

（8）《工程建設(shè)法規(guī)》課程主要培養(yǎng)學(xué)生的工程建設(shè)法律意識(shí)，使學(xué)生具備運(yùn)用所學(xué)建設(shè)法律、法規(guī)基本知識(shí)解決工程建設(shè)中相關(guān)法律問(wèn)題的基本能力。該課程是一門注重理論與實(shí)踐相結(jié)合，發(fā)揮個(gè)性創(chuàng)造力的課程。在整個(gè)教學(xué)過(guò)程中通過(guò)突出案例分析，采用模擬法庭等形式，注重培養(yǎng)學(xué)生解決實(shí)際問(wèn)題能力，這也是該課程有別于通常的理論課程尤為突出的一個(gè)特點(diǎn)。

（9）《房地產(chǎn)開(kāi)發(fā)與經(jīng)營(yíng)》課程主要運(yùn)用房地產(chǎn)經(jīng)濟(jì)學(xué)、工程經(jīng)濟(jì)學(xué)和工程項(xiàng)目管理的基礎(chǔ)理論研究房地產(chǎn)開(kāi)發(fā)項(xiàng)目管理和房地產(chǎn)開(kāi)發(fā)企業(yè)經(jīng)營(yíng)管理。本課程旨在使學(xué)生了解房地產(chǎn)市場(chǎng)和產(chǎn)品特征，了解房地產(chǎn)項(xiàng)目開(kāi)發(fā)與經(jīng)營(yíng)的特點(diǎn)；熟悉房地產(chǎn)開(kāi)發(fā)項(xiàng)目全過(guò)程管理的程序及其管理目標(biāo)、方法和內(nèi)容，熟悉房地產(chǎn)開(kāi)發(fā)企業(yè)經(jīng)營(yíng)的內(nèi)容和方法；掌握房地產(chǎn)開(kāi)發(fā)項(xiàng)目用地獲取、項(xiàng)目規(guī)劃和房地產(chǎn)開(kāi)發(fā)項(xiàng)目投資決策的程序、內(nèi)容和方法。通過(guò)本課程教學(xué)使學(xué)生具備在房地產(chǎn)行業(yè)從事房地產(chǎn)項(xiàng)目開(kāi)發(fā)與經(jīng)營(yíng)管理工作的系統(tǒng)知識(shí)和基本技能。

（10）《建設(shè)工程風(fēng)險(xiǎn)管理》課程目的是通過(guò)實(shí)施教學(xué)使學(xué)生掌握建筑工程風(fēng)險(xiǎn)管理的基本原理與方法；熟悉風(fēng)險(xiǎn)的分類與產(chǎn)生風(fēng)險(xiǎn)的要素；具備分析風(fēng)險(xiǎn)產(chǎn)生原因、評(píng)估風(fēng)險(xiǎn)發(fā)生的概率及損害程度、提出規(guī)避風(fēng)險(xiǎn)方法的基本能力。使學(xué)生建立如何在建設(shè)項(xiàng)目全壽命周期中進(jìn)行風(fēng)險(xiǎn)規(guī)劃、風(fēng)險(xiǎn)識(shí)別、風(fēng)險(xiǎn)衡量及風(fēng)險(xiǎn)對(duì)策及風(fēng)險(xiǎn)監(jiān)控的系統(tǒng)管理思維和掌握相應(yīng)的知識(shí)點(diǎn)和方法。

（11）《建設(shè)工程信息管理實(shí)踐》課程是一門涉及計(jì)算機(jī)科學(xué)、管理科學(xué)、系統(tǒng)理論及工程管理專業(yè)知識(shí)的交叉學(xué)科，課程內(nèi)容由BIM總論、BIM軟件Revit學(xué)習(xí)與實(shí)踐、建設(shè)管理信息系統(tǒng)三部分組成。通過(guò)本課程的學(xué)習(xí)，學(xué)生應(yīng)掌握BIM的基本概念、基本理論以及工程應(yīng)用。掌握BIM軟件的基本原理與操作使用。能進(jìn)行BIM軟件的實(shí)際工程項(xiàng)目實(shí)踐應(yīng)用。應(yīng)掌握管理信息系統(tǒng)的基本概念、基本理論和基本方法，運(yùn)用系統(tǒng)規(guī)劃的基本方法，分析解決建設(shè)工程管理中的實(shí)際問(wèn)題，針對(duì)工程管理中的實(shí)際問(wèn)題，進(jìn)行系統(tǒng)分析與設(shè)計(jì)，初步具有系統(tǒng)開(kāi)發(fā)的能力，為學(xué)生今后從事建設(shè)工程信息管理領(lǐng)域的工作打下基礎(chǔ)。

（12）《工程造價(jià)軟件及應(yīng)用》課程內(nèi)容：工程造價(jià)軟件概述、鋼筋算量軟件及應(yīng)用、圖形算量軟件及應(yīng)用、軟件算量與手工算量的對(duì)量、計(jì)價(jià)軟件及應(yīng)用。以典型工程為案例，采用學(xué)習(xí)情景、項(xiàng)目驅(qū)動(dòng)、任務(wù)引領(lǐng)，重點(diǎn)突出軟件算量與手工算量對(duì)量比較，實(shí)踐操作性強(qiáng)。

（二） 學(xué)位課程：

《工程項(xiàng)目管理》、《工程經(jīng)濟(jì)學(xué)》、《建設(shè)工程風(fēng)險(xiǎn)管理》。

附表（二）畢業(yè)基本要求實(shí)現(xiàn)矩陣

三、教學(xué)進(jìn)程安排表

四、修讀說(shuō)明

（1）最低畢業(yè)總學(xué)分：90學(xué)分。

（2）課程考核由學(xué)習(xí)過(guò)程評(píng)價(jià)與期末考試組成，課程總評(píng)成績(jī)=平時(shí)成績(jī)?40%+期末考試成績(jī)?60%。考核方式為“考試”的課程，期末考試一般以閉卷形式為主；考核方式為“考試*”的課程，期末考試一般以開(kāi)卷形式為主；考核方式為“考查”課程，一般以實(shí)驗(yàn)報(bào)告、實(shí)習(xí)報(bào)告、課程設(shè)計(jì)、小論文、大作業(yè)、畢業(yè)設(shè)計(jì)等形式完成。

（3）集中面授學(xué)時(shí)占該課程總學(xué)時(shí)的10%-15%。

（4）網(wǎng)絡(luò)教育學(xué)生除完成學(xué)校規(guī)定的最低畢業(yè)學(xué)分以外，還須參加網(wǎng)絡(luò)教育部分公共基礎(chǔ)課程全國(guó)統(tǒng)一考試(大學(xué)英語(yǔ)、計(jì)算機(jī)應(yīng)用基礎(chǔ)等課程),成績(jī)合格，方能畢業(yè)。